Autistic tendencies: are there different pathways for blindness and autism spectrum disorder?
Rebecca ANDREWS, Shirley WYVER. En: the Bristish Journal of Visual Impairment, Vol. 23(2), mayo de 2005, p. 52-57.
As autoras deste artigo propõe que as características que apresentam muitas crianças com cegueira e certos tipos próprios dos transtornos de espectro autista (TEA), obedecem a uma tipologia de desenvolvimento, diferente das crianças videntes com este tipo de transtorno. Partem da hipótese e comparam os critérios diagnósticos dos TEA aplicados a conduta de crianças sem problemas visuais e crianças com cegueira. Além disso, examinam os diagnósticos de cegueira associado a transtornos neurológicos e a complicações médicas na primeira etapa da vida. Por último, estudam a eficácia das estratégias e programas de intervenção.
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